FELIZ COMIENZO DE CURSO

Se acaba el verano y, espero que alguno siga visitando este blog que he ido construyendo para vosotros con cariño, solo escribo para desearos mucha suerte en este último curso de primaria, apretaros fuerte y aprended todo lo que podais que estais a punto de entrar en el instituto! Ha sido un placer ser vuestra maestra durante un curso, he aprendido mucho de vosotros y, espero que, sobretodo junto a mi aprendieseis conceptos como Carpe Diem, lo ridículo de la belleza que impone la sociedad,el placer de la lectura o el valor de la amistad. Ayudaros unos a otro este nuevo curso y sed muy felices.
Os quiero
Maestra Rosa

SEMANA CULTURAL

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~18006935/tic/emedia/index.html

FIGURAS PLANAS

http://www.e-vocacion.es/files/html/265837/recursos/la/U13/pages/recursos/143164_P181/es_carcasa.html
http://www.e-vocacion.es/files/html/265837/recursos/la/U13/pages/recursos/143164_P183/es_carcasa.html
http://www.e-vocacion.es/files/html/265837/recursos/la/U13/pages/recursos/143164_P186/es_carcasa.html

PREHISTORIA

Para acceder al power point pulsa aquí, para un jueguito de rellenar y comprobar lo que sabeis, pulsa en http://olmo.pntic.mec.es/~agum0006/unidades_didacticas/prehistoria.htm

EL CIRCO DE LA MARIPOSA

Pues como os dije esta mañana, aquí os cuelgo el corto que hemos visto, para que lo disfrutéis tranquilitos en casa o se lo enseñéis a quien queráis dar un poquito de fuerzas. Además os dejo algunos videos subtitulados de las charlas de este hombre, ya veréis como merece la pena escucharle hablar.
Para ver el corto pulsa aquí, para ver una de sus charlas aquí

UNIDADES DE MEDIDA

Para jugar con el cambio de unidades de medida pinchad aquí, aquí , aquí o aquí.
Recordad que si teneis fallos es porque aún no lo dominais bien, eso se soluciona con esfuerzo y más práctica. Así que, ya sabeis, ¡a practicar!

GLOBOFLEXIA

la página con videos explicativos sobre globoflexia es esta. Espero que la disfrutéis. Un besazo a todos y disfrutad el fin de semana. Recordad que hay que estudiar porque la próxima semana tenemos exámenes, hacer las tareas que no hayáis terminado en clase y leeros el capítulo de Sherlock de "El carbunclo azul".

RECORDATORIO

Hola a todos:
 Espero que os lo esteis pasando estupendamente esta Semana Santa, escribo esta entrada para recordaros que el lunes tenemos exámen del tema 10 de las 3 áreas, que debeis estudiar.
También teneis que tener leído el libro de Sherlock hasta el capítulo del hombre del labio torcido (incluido).
Corregiremos los cuadernillos de lengua y matemáticas.
Un beso a todos.

PD. Sólo Lina ha resuelto el misterio que os he planteado. :(

UN CASO POR RESOLVER

5. EL CASO DEL PÁJARO DE ORO 

—Ustedes saben —dijo el profesor Sisley a sus alumnos de la Escuela de Investigadores— que Bután es hoy un gran exportador de energía hidroeléctrica, cuyo comprador es principalmente la vecina India. Pero hasta mediados de los años 6o, Bután carecía de electricidad y, a cambio, abundaba en templetes consagrados a Buda, yaks y contrabandistas.

Desde luego, los alumnos no lo sabían, ni eso ni casi nada sobre aquel pequeño reino asiático: pero hartos de las tablas de tiempos de descomposición de cadáveres, las complejidades del nuevo sistema AFIS de identificación de huellas digitales por ordenador y los polígrafos de última generación, esta evocación de un pequeño reino perdido en el Himalaya, bullendo de delincuentes, consiguió despertarlos un poco.

—Bien, corría el año 1961 y un grupo de contrabandistas se habían hecho con un pequeño pájaro de oro, robado de un templo budista del siglo xvi. Para poder sacarlo fácilmente del Reino, decidieron fingir que era una simple bagatela dorada; así, hicieron siete pájaros dorados más, iguales en aspecto al verdadero, esperando pasar el pájaro de oro y sus réplicas a través de la frontera como artesanías seriadas de escaso valor. Las réplicas eran muy buenas: de hecho, eran demasiado buenas, y eso se transformó en un problema para nuestros bandidos, porque tras una noche de mala borrachera con alcohol casero —la venta de alcohol estaba prohibida en todo el Reino— el pájaro verdadero se les confundió con los falsos.

Así fue que una noche, a la luz de las velas del único hotel de la capital discutían cómo hacer para identificar el verdadero pájaro de oro; el único dato útil que tenían para ello era el recuerdo de que era apenas un poco más pesado que los falsos. Se propusieron entonces ir a la mañana siguiente al bazar de la plaza central y pesar los pájaros en una balanza de dos platillos, de dos en dos, hasta encontrar el verdadero. Empero, no querían despertar sospechas pesando y pesando sus pajaritos; urdieron entonces la manera de distinguir el pájaro de oro en pocas pesadas. ¿Cuántas creen ustedes que será el mínimo de pesadas necesarias?

—Con tres es suficiente —dijo la joven teniente Trisha Richmond, una de las mejores alumnas de Sisley—. Se pesan cuatro y cuatro; la balanza se inclinará hacia el grupo de cuatro que más pese; se divide ese grupo en dos y dos, y otra vez la balanza se inclina al grupo más pesado; entonces se pesan los dos pájaros de ese grupo, y el más pesado es el de oro verdadero.

—Muy bien. ¿Y en dos pesadas, cómo lo harían?

¿Cómo lo haría usted, lector?

SEMANA DE LA CIENCIA Y LA ECOLOGIA

PRIMER CICLO: http://dpto.educacion.navarra.es/ciengehi/a/01/animaciones/a_fa09_00.html
                              http://es.yupis.org/juegos/puzzle-tiburon/#play


SEGUNDO CICLO:  http://averroes.ced.junta-andalucia.es/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/costa/lacosta.html
http://www.aguasdesevilla.com/infantil/infan/index.html
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/save_water_home/index.html

TERCER CICLO: http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/save_water_home/index.html

INMIGRACIÓN

Vídeo que habla de los prejuicios acerca de la inmigración que tenemos en España. Aquí
Corto acerca de la inmigración aquí

CLIMA DE ESPAÑA

Para practicar con los climogramas pincha aquí
Si queréis un repasito del tema, pincha aquí
Una página muy completa con explicación y actividades de repaso aquí
Pagina que explica cómo realizar climogramas aquí

ángulos

Para jugar con los ángulos pincha aquí
para practicar la medición de ángulos pinchad aquí

ACERTIJO

UNA BOMBILLA Y TRES INTERRUPTORES

Dentro de una habitación cerrada hay una bombilla que no podemos ver.
En el exterior de la habitación hay tres interruptores, de los cuales sólo uno enciende la bombilla. Entrando una única vez en la habitación, ¿cómo podemos averiguar qué interruptor enciende la bombilla?

RELIEVE DE ESPAÑA

Este es un tema precioso, vamos a conocer un poquito más el país en el que vivimos, para eso hay multitud de enlaces divertidos con juegos y explicaciones, he seleccionado las que creo que más os pueden gustar, aún así siempre podeis navegar en la Red para encontrar mas páginas interesantes.
Para ver un esquema muy completo pincha aquí, dentro del mismo esquema puedes acceder a información y fotografías pinchando en los iconos que aparecen.
Estas presentaciones ya las conocemos en clase, esta vez el chico moreno nos hablará de los elementos del relieve aquí..
una explicación completa y virtual mucho mas entretenida que el libro de texto aquí.
Cuando ya hemos aprendido mucho, mucho, mucho, podemos comprobar lo que sabemos pinchando aquí

patrones de disfraces y ayuda para los estatutos

http://www.google.es/imgres?q=tree+costume&hl=es&safe=off&biw=1280&bih=675&tbm=isch&tbnid=cuVgnPajlJxxRM:&imgrefurl=http://www.flickr.com/photos/underthewillowtree/4549449158/&docid=tgmm-ZQe7sNrLM&imgurl=http://farm5.staticflickr.com/4031/4549449158_539a31c37a_z.jpg&w=482&h=640&ei=_e4uT8qpH6Ss0QWwrbGtCA&zoom=1
http://manualidades.facilisimo.com/foros/costura/patrones-disfraces-infantiles_405503_33.html

estatutos http://www.generacion-e.es/eme/recursos/

porcentajes.

Página para porcentajes:
pinchad aquí, aquí o aquí

pronombres personales

Aquí están los enlaces para practicar los pronombres personales. Espero que os gusten
pinchad aquí o aquí

El niño que calmó la sed a un pueblo

http://hacerhistoria.bligoo.com/content/view/800744/El-nino-que-le-quito-la-sed-a-un-pueblo.html
http://www.ryanswell.ca/media/107285/por%20el%20mundo.pdf

DIA DE LA PAZ

A cada uno se le ha asignado un personaje, trabajad en grupo el personaje y  preparad una explicación para la clase que nos deje a todos con la boca abierta..
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/diapaz/entrada/entrada.htm
http://www.doslourdes.net/PAZelpesodelanada.htm

NÚMEROS DECIMALES

Aquí están los enlaces de números decimales para que repaséis jugando, espero que aprendáis mucho, si tenéis alguna duda me mandáis un correito. aquí, aquí, aquí o aquí
Y estos enlaces son para poneros a prueba: aquí, aquí, aquí
Un besito.
Maestra Rosa

EJERCICIO DE ILUMINACIÓN

Esto es lo que he pedido que hagais de iluminación, podeis hacerlo con luz natural o luz artificial, pero básicamente es esto.

Y aquí una explicación teórica muy buena https://sites.google.com/site/luloto1eso/pol%C3%ADgonos32

NUEVOS SABORES

Este es el listado de nuevos sabores para que los demás probemos y así estimulemos nuestras conexiones neuronales. ¡A disfrutar!
un beso a todos

LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

Buenos chicos, este es el primer tema del segundo trimestre, así que hay que cogerlo con ganas y disfrutarlo. Os dejo una página con muchos enlaces de esta unidad para que repaséis.
Un abrazo a todos.
Para aprender un poquito de la materia y sus transformaciones, pincha aquí
y otro jueguito más aquí.

DETERMINANTES

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa01_es/index.html
http://blogaula56.wordpress.com/category/6%C2%BA-lengua/unidad-02-6%C2%BA-lengua/gramatica-los-determinantes/

LA PREGUNTA FRIKIE

Esta pregunta es muy interesante esta vez, si sabéis aprovecharla, tanto por la frase en sí misma como por el autor de la misma, la pregunta frikie de la semana es:
¿QUIÉN DIJO "Incluso la gente que afirma que no podemos hacer nada para cambiar nuestro destino, mira antes de cruzar la calle."? ¿PORQUÉ OS LO HE PREGUNTADO AHORA? ¿PORQUÉ PENSÁIS QUE QUIERO QUE CONOZCÁIS A ESTE PERSONAJE?

TAREA DEL MARTES, EL MIÉRCOLES

Solo 4 personas me han mandado el mail de tarea del martes, una lástima por los demás porq eso significa que no os interesa usar el portatil, por lo tanto no se usará en clase hasta que no me mandeis las tareas. Marina, Parralo, Lina y Asensio, ¡muy bien por vosotros!¡estoy muy orgullosa!
La tarea de hoy es para plástica usando las TIC. lo que teneis que hacer es lo siguiente:
1.colocad un objeto, el que querais, al aire libre o en una ventana, balcón, en la azotea...
2. sacadle fotos a lo largo de un mismo dia, todas las que querais pero debe haber al final al menos 4, una por la mañana, otra al mediodia, otra por la tarde y otra por la noche.
3. cuando las hayais hecho quiero que me las mandeis a quintolafuente@gmail.com explicandome qué veis diferente, cómo os gusta mas, si os da sensaciones distintas.... todo lo que podais aprender de ese conjunto de imágenes

Con esto pretendemos ver el efecto de la incidencia de la luz en un cuerpo, es decir, cómo cambia un objeto dependiendo de la cantidad y posición de luz que recibe, por ahora lo vamos a hacer solo con luz solar.
Los portatiles vienen con cámara, así que toooodos podeis hacer esta actividad.
Un besito a todos


Maestra Rosa